MENDIDIK ANAK DI ERA DIGITAL

Anak merupakan harta yang tidak ternilai. Ia merupakan titipan dari Tuhan yang dianugerahkan kepada kita untuk dijaga dihantarkan ke samudra luas kehidupan. Anak merupakan generasi penerus penerima tongkat estafet perjuangan. Anak merupakan manusia yang perlu pendidikan serta bimbingan ke arah dewasa, dewasa bukan saja dari jasmani namun rohani. Pendidikan yang merupakan proses perubahan harus dapat mengisi kedua bagian ini.
Anak dalam proses menjalani pendidikan perlu dipertimbangkan fase perkembangannya. Ranah afektif, kognitif serta psikomotoriknya harus diisi sesuai dengan kebutuhan anak. Hal ini akan sangat menentukan metode apa yang akan digunakan dalam melakukan proses pembelajaran. Maka pengetahuan tentang psikologi perkembangan akan membantu dalam menentukan hal itu.
Kemajuan teknologi dalam informasi dewasa ini luar biasa perkembangannya. Masyarakat modern sangat dipengaruhi oleh informasi dalam mengambil keputusan. Media sebagai sarana informasi telah mengalami evolusi yang begitu dahsyat. Dunia semakin menglobal, dimana persaingan akan dimenangkan oleh siapa yang punya informasi dan berapa banyak media yang dia kuasai.
Masyarakat sebagai komunitas yang mempunyai nilai dan norma serta tradisi mempunyai kearifan lokal yang sangat dipengaruhi geografisnya. Ketika tata nilai dibenturkan dengan apa yang dinamai dengan media informasi yang global maka akan timbul goncangan. Dampak dari benturan ini akan berakibat pada terjadinya perubahan tata nilai yang drastis sehingga memunculkan krisis dan degradasi nilai. Dampak yang kedua adalah terciptanya akulturasi yang harmonis antara tata nilai lokal dengan budaya asing ataukah ada keapatisan dari masyarakat sehinga menutup terhadap budaya baru dan tetap memegang nilai-nilai lokal.
Anak sebagai bagian dari masyarakat akan berkembang sesuai dengan tata nilai yang dia kenal. Ketika media yang sangat gencar menerpa bila tiada difilter maka akan deras menerpa pada anak. Anak bagai selembar kertas putih, maka kemudian akan sangat dipengaruhi oleh coretan yang diletakkan pada kertas putih tersebut. Jangan disalahkan ketika anak menirukan sebuah iklan yang ditayangkan di media elektronik dimana belum tentu iklan tersebut mendidik. Pengaruh negatif juga dapat datang dari dunia maya yang mengandung jutaan informasi yang belum tentu semuanya baik dan punya nilai. Pengaruh negatif yang dapat muncul akibat kemajuan teknologi informasi ini adalah perilaku free sex dikalangan remaja, tawuran antar pelajar, penggunaan narkoba serta pola hidup konsumtif yang memicu pada perbuatan tercela seperti mencuri.
Proses pendewasaan anak yang akan mendorong pada anak untuk dapat mempertanggungjawabkan dirinya dengan tata nilai di masyarakat sangat dipengaruhi oleh pemilihan media serta bimbingan yang penuh kasih sayang dari orang tua. Tauladan akan sangat terkesan daripada tuturan yang sifatnya pesan pepesan saja. Bijak dalam membimbing anak akan terjadi ketika kita dewasa dalam menyikapi perkembangan jaman.